本日の授業

本日の授業
自分達が省エネ・再エネを普及させるとしたら、事が出来るか？
理解するには分からないながらも考える事、言語化する事。
先ずは何故、省エネ・再エネをするのか？
沢山考えて貰いました。
なかなか良いワードが出てくるものです😊

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